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    李秋林

    发布时间:2009-10-27 09:13 阅读量:6417

    李秋林,男,中共党员。1990年毕业于山东师范大学地理系,获地理学士学位,2000考取山东师范大学地理硕士研究生, 2003年获地理学硕士学位。中学高级教师,现任教于济南外国语学校高中部。济南市地理学会会员,济南市高中学段地理中心组成员,济南教育电视台《名师导学》栏目主讲教师,济南市共青团系统“先进信息员”,济南市共青团工作先进个人,山东省中学生社会实践优秀指导者,山东省“青春立功”二等功,全国??1ㄓ判阒傅冀淌?/span>。多年担任高三毕业班的教学与班主任工作,经验丰富,所带学生及班级高考成绩优异。

    李秋林同志潜心研究教育教学理论和方法,阅读了大量教育教学专著。工作中悉心钻研教材,积极进行课堂教学改革,学生评教优秀率和教学成绩一直名列学校前列,在教学上也取得了一系列成绩。2000年获济南市教研室优质课评比一等奖,举行山东省高中地理教学大纲、教材培训会观摩课;2003年获济南外国语学校创新奖;2004年获山东省高考阅卷先进工作者;2005年为教育部“十五”规划重点课题“基于新课程下的中学地理课程资源开发与利用” 子课题主要成员;2007年获中国教育教学研究会教学成果奖,获济南外国语学校规范执教奖;2008年被济南市教研室聘为济南市高中学段地理中心组成员,被济南市教研室、济南教育电视台聘为济南教育电视台《名师导学》栏目主讲教师;2009年被山东省教育厅师范处聘为新课程远程研修高中地理指导教师,在济南市高三地理高考备考会上作《2010年山东省高考地理复习策略》专题报告,并被评为山东省新课程远程研修高中优秀地理指导教师。另外,多次参加济南市高三地理模拟考试出题,参加了山东省高考地理说明的编撰与修订,举办山东省高三地理总复习备考策略专题讲座,担任高三一轮复习《世纪金榜》副主编、高三一轮及二轮专题复习《优化设计》主编。

    李秋林同志非常注重教育教学研究,具有较强的教育教学研究能力,并取得一系列成绩。1997论文改进校园文化建设,提高校园精神文明水平》获济南市教委团委论文一等奖,论文《青年教师如何度过“断乳期”?》在《中学教育》、《北京教育》发表。1998年《适应会考,提高地理课堂的质和效》获山东省地理教学论文一等奖,《高中地理记忆难点的突破方法》获济南市优秀论文评比一等奖,论文《社会实践是中学生的必修课》在《济南教育》发表;2002年论文《高中地理内隐记忆的施策研究》在《中国教育理论》杂志发表并获评比一等奖,《内隐记忆理论与地理教学施策》获济南市优秀论文评比一等奖;2003年论文《高中学生地理创新思维培养的研究》获济南市优秀论文评比一等奖;2005年论文《难度有所增加,侧重实践能力》在《济南时报》点评山东2005高考地理试题专题发表;2006年论文《地理教学辅导内隐记忆的施策》获中国教育教学研究会论文评比一等奖;2009年论文《复习抓主干,答题要规范》在《济南时报》点评山东2009高考地理试题专题发表。2001年为山东省教育科学“九五”规划课题研究《地理课堂教学设计详解手册》主要成员,2004年主笔编写并修订山东大学出版社出版初中八年级教材《自然与环?!?,2008年编写首都师范大学出版社《走进高中地理教学现场》地理学科的学习评价部分,2008年参编山东人民出版社小学高年级读本《节能环保,共建文明》。

    在学生教育管理方面,李秋林同志曾担任校团委书记、学生会秘书长、教育处副主任等职,有多年的从事班主任工作的经验,根据学生的实际情况创造性地开展工作,坚持“爱为根本,管为手段”的理念,把教育学与心理学的理论应用于班级管理,与学生交心,细心揣摩学生的心理变化,形成了独具特色行之有效的班级管理模式,无论何种班集体,均能够转化为先进班集体,做到学习与教育“双优”,深得学生的喜爱与家长的信任。先后被评为济南市共青团工作先进个人,校优秀班主任,校优秀共产党员,所带团委被评为济南市红旗团委,所带班级全部被评为先进班集体。

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